Envía tu propuesta para la octava Competición Europea de CanSat

4 octubre 2017

La Oficina de Educación de la ESA se complace en anunciar la convocatoria de propuestas para la próxima edición de la Competición Europea de CanSat, que tendrá lugar entre el 27 de junio y el 1 de julio de 2018.

Esta convocatoria está dirigida a equipos de alumnos de secundaria (de 14 a 20 años) que residan en uno de los siguientes Estados miembros y Estados asociados de la ESA: Estonia, Francia, Hungría, Luxemburgo, Suiza, Canadá y Eslovenia.  

Para enviar tu propuesta, completa este formulario y envíalo antes del 10 de diciembre de 2017 a las 22:00 CET.

Lee atentamente las normas de la Competición Europea de CanSat 2018 y ¡asegúrate de que cumples los criterios de admisión! 

En cuanto al resto de Estados miembros de la ESA —Alemania, Austria, Bélgica, Dinamarca, España, Finlandia, Grecia, Irlanda, Italia, Noruega, Países Bajos, Polonia, República Checa, Reino Unido, Rumanía y Suecia—, la ESA aceptará automáticamente al equipo ganador de cada competición de CanSat nacional. 

CanSat es un proyecto educativo que busca enseñar las disciplinas CTIM utilizando el espacio como contexto.  El reto es simple: ¿puedes construir un satélite que quepa en una lata de refresco? Si te gustan los desafíos, no lo dudes. Forma un equipo de cuatro a seis miembros, busca un profesor tan motivado como tú y ¡en marcha! 

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2017 European CanSat competitionAccess the image

Los equipos participantes desarrollarán un proyecto científico real. Tendrán que diseñar un prototipo de CanSat, probarlo, llevar a cabo una misión y recopilar y analizar los datos.

Un CanSat contiene todos los principales subsistemas de un satélite real, como los de alimentación y comunicaciones.  La única diferencia es que no se pondrá en órbita. Será lanzado en un cohete que alcanzará una altitud de 1 km, desplegará su paracaídas y aterrizará de forma segura. Los CanSat deben llevar a cabo una misión principal, que consiste en transmitir datos de temperatura y presión, y una misión secundaria de libre elección.  

Estamos deseando recibir todas las propuestas. 

Algunas de las misiones más impresionantes de la última edición incluyen:

  • Primer premio: La Burgoneta Espacial (país: España; centro: IES El Burgo de las Rozas, Madrid).  La misión del equipo consistía en buscar un planeta que pudiera albergar vida humana (midiendo la radiación UV y el CO2), obtener información de un levantamiento topográfico para elegir el lugar de aterrizaje adecuado para futuras misiones y transmitir información de la misión en vivo para el público (datos telemétricos y de vídeo). 
  • Segundo premio: Canny Potter (país: Irlanda; centro: St Columba’s College, Dublín).  El principal objetivo de la misión de este equipo era recoger datos esenciales durante el descenso a través de la atmósfera y evaluarlos en términos de factores abióticos, clave para permitir la existencia de vida, como son una temperatura, presión y humedad adecuados. La evaluación terrestre se emplearía a modo de guía para el desarrollo de una sonda apropiada para el lanzamiento a las lunas del sistema solar exterior.
  • Tercer premio: CANpernicus (país: Polonia; centro: ZS UMK Gimnazjum i Liceum Akademickie, Toruń).
     El objetivo principal de este equipo era determinar la posibilidad de vida en un planeta o, en otras palabras, buscar condiciones similares a las de la Tierra. Comprobaron las condiciones más adecuadas para la vida tal y como la conocemos, midiendo para ello la humedad, la intensidad luminosa, la intensidad del campo magnético y la concentración de CO2.

**Criterios de admisión:

  1. Cada equipo de estudiantes comprenderá un mínimo de cuatro (obligatorio) y un máximo de seis alumnos (de entre 14 y 20 años de edad), residentes en un Estado miembro o Estado asociado de la ESA*, y cumplirá una de las siguientes condiciones:
    • Equipo de estudiantes matriculados a tiempo completo en un centro de educación secundaria.
    • Equipo de estudiantes de educación en el hogar (certificada por el Ministerio de Educación del país o autoridad competente).
    • Equipo de miembros de un club social matriculados a tiempo completo en un centro de educación secundaria.
  1. Al menos el 50 % de los alumnos de cada equipo deberán ser ciudadanos de un Estado miembro o Estado asociado de la ESA.
  2. En esta competición no se admiten estudiantes universitarios o de enseñanza superior.
  3. Cada equipo debe estar supervisado por un profesor o mentor (jefe de equipo) que será responsable de controlar su progreso técnico, ofrecerá consejos y ayuda, y actuará como punto de contacto del equipo con la Oficina de Educación de la ESA. Este jefe de equipo deberá estar en disposición de acompañar a los estudiantes a la campaña de lanzamiento de la competición.
  4. Un profesor/mentor solo podrá ser responsable de un equipo por año. Un profesor/mentor no podrá presentar al mismo equipo más de una vez.
  5. Solo se permite participar una vez a los equipos de estudiantes en la Competición Europea de CanSat (ningún estudiante individual puede participar más de una vez).

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